| 대단원 |
중단원 |
소단원 |
유형 |
문제수 |
오답수 |
정답% |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
집합의 연산 |
집합의 연산법칙 |
집합의 연산의 성질과 연산법칙 |
4 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
집합의 연산 |
유한집합의 원소의 개수 |
유한집합의 원소의 개수 구하기 |
7 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
명제와 조건 |
명제의 정의와 정리 |
2 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
명제와 조건 |
명제와 조건의 부정 |
2 |
1 |
50 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
명제와 조건 |
진리집합 |
4 |
1 |
75 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
명제 p → q의 참, 거짓 |
명제가 참이 되도록 하는 미정계수 구하기 |
2 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
‘모든’ 이나 ‘어떤’이 있는 명제 |
‘모든’, ‘어떤’을 포함한 명제의 부정 |
2 |
2 |
0 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
명제의 역과 대우의 참, 거짓 |
대우를 이용한 명제의 증명 |
2 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
필요조건과 충분조건 |
필요조건, 충분조건과 명제의 참, 거짓(화살표) |
4 |
2 |
50 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
필요조건과 충분조건 |
집합의 연산과 필요충분조건 |
2 |
2 |
0 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
절대부등식의 증명 |
실수의 성질을 이용한 절대부등식의 증명 |
2 |
2 |
0 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
여러 가지 절대부등식 |
산술평균과 기하평균의 관계 : 합의 최소 |
2 |
0 |
100 |
| 고등 수학(하) (집합과 명제) |
명제 |
여러 가지 절대부등식 |
코시－슈바르츠의 부등식 : ax+by의 최대 ,최소 |
2 |
2 |
0 |
| 고등 수학(상) (복소수) |
복소수(중단원) |
복소수의 활용 |
음수의 제곱근의 성질 |
2 |
2 |
0 |
| 초등5 |
문제 해결 방법 찾기(2학기) |
그림 그리기와 식 만들기 |
그림 그리기와 식 만들기 |
3 |
3 |
0 |
| 초등6 |
구- 연비와 비례배분(1학기) |
두 비의 관계를 연비로 나타내기 |
가운데 항이 공통인 두 비를 연비로 나타내기 |
3 |
2 |
33 |
| 초등6 |
구- 방정식(2학기) |
방정식 |
방정식이 참이 되는 수 구하기 |
4 |
0 |
100 |
| 초등6 |
구- 방정식(2학기) |
등식의 성질을 이용하여 방정식 풀기 |
등식의 성질을 이용하여 방정식 풀기 |
3 |
0 |
100 |
| 초등6 |
구- 방정식(2학기) |
방정식의 활용 |
방정식 활용 |
1 |
0 |
100 |
| 초등6 |
구-문제 해결 방법 찾기(2학기) |
그림을 그리거나 식을 세워 문제 해결하기 |
그림을 그려서 문제 해결 |
3 |
0 |
100 |
|
